中國教育政策評論雜志(zhì)簡介

雜志(zhì)簡介

《中國教育政策評論》自2000年創刊，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內(nèi)容節奏經過編排與改進，受到越來(lái)越多(duō)的讀者喜愛(ài)。

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雜志(zhì)期刊榮譽

中國期刊全文數(shù)據庫（CJFD）

雜志(zhì)欄目設置

                                                                                           研究報告                                                文獻綜述                                                簡報                                                專題研究

中國教育政策評論雜志(zhì)特色

預計(jì)下單時(shí)間(jiān)

1-3個(gè)月

雜志(zhì)特色

                                                       1、本刊實行(xíng)專家(jiā)匿名審稿制(zhì)度, 收到稿件1個(gè)月內(nèi)無論是否刊用,均會(huì)答(dá)複作(zuò)者。    2、文題應以簡明(míng)、确切的詞語反映文章中最重要的內(nèi)容，一般不超過20個(gè)漢字，避免使用非公知的外文縮寫，盡董不出現結構式和(hé)數(shù)學式等；英文題名與中文題名要一緻。    3、參考文獻按在正文中出現的先後次序排列于正文後；參考文獻的序号左頂格個(gè)位對齊，并用加方括号表示，如［1］，［2］，…，以與正文中的指示序号格式一緻。    4、摘要應簡明(míng)确切,提供論文內(nèi)容梗概,表達文章中有(yǒu)創新意義的內(nèi)容,體(tǐ)現結論,不需評論,應具有(yǒu)獨立性與自含性。    5、請(qǐng)在文末注明(míng)第一作(zuò)者出生(shēng)年份、性别、民族（漢族可(kě)不注）、籍貫、職稱或職務、學位或學曆、主要研究方向、詳細通(tōng)信地址、郵編、聯系電(diàn)話(huà)及E-mail地址。