《教育探索》（月刊）創刊于1981年，是國家(jiā)新聞出版總署優秀期刊。主要特點在于通(tōng)過多(duō)各國教育學術(shù)研究的前沿問題和(hé)教育教學第一線的最新成果的討(tǎo)論來(lái)開(kāi)闊我國廣大(dà)教育工作(zuò)者和(hé)教育愛(ài)好者的視(shì)野，提升他們的教育理(lǐ)念，從而促進我國教育事業的發展。本刊有(yǒu)姜樹(shù)卿先生(shēng)主編，樹(shù)要關注各國教育學術(shù)研究的前沿問題，特别是基礎教育領域的重點和(hé)熱點問題，即教育教學第一線的改革與實驗的新成果。本刊重在突出理(lǐ)論性、學術(shù)性、管理(lǐ)性和(hé)探索性，以宣傳普通(tōng)教育、職業教育、成人(rén)教育和(hé)學前教育為(wèi)重點。
《教育探索》雜志(zhì)是教育理(lǐ)論刊物。讀者對象為(wèi)中小(xiǎo)學校(xiào)長、教師(shī)、教育行(xíng)政領導、教育研究部門(mén)科研人(rén)員等。宗旨在反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為(wèi)深化教育改革、繁榮教育科學服務。
欄目設置
鄧小(xiǎo)平教育思想研究、創新教育研究、基礎教育理(lǐ)論研究、課程改革研究、中小(xiǎo)學德育研究、中小(xiǎo)學心理(lǐ)健康研究、教師(shī)專業研究、校(xiào)長專訪
投稿要求
一、格式要求
1.題目。
2.作(zuò)者姓名。
3.作(zuò)者單位（标到二級單位）、所在地（标到縣級）、郵政編碼。
4.教育探索雜志(zhì)摘要：論文中所摘錄的要點，一般為(wèi)150－300字。(本刊不需要英文目錄)。
5.關鍵詞：是論文的文獻檢索标識，是表達文獻主題概念的自然語言詞彙，一般3－5個(gè)關鍵性詞組。
6.正文（字數(shù)在5000字以內(nèi)）。
7.基金項目：立項部門(mén)、課題類型（重點或規劃）、編号。置于文章首頁左下角。
8.作(zuò)者簡介：出生(shēng)年、性别、民族（隻标少(shǎo)數(shù)民族）、籍貫、職稱、學位、導師(shī)、研究方向、電(diàn)子郵箱、聯系電(diàn)話(huà)。以上(shàng)信息置于基金項目之下，沒有(yǒu)基金項目的置于文章首頁左下角。
9.參考文獻：責任人(rén)、題目、（著作(zuò)類标明(míng)出版社所在地）、分類号、刊物名稱或出版社、出版時(shí)間(jiān)。
二、選題要求
教育探索雜志(zhì)選題立意要新穎并有(yǒu)教育性。能反映教育教學改革的熱點、難點、重點和(hé)疑點等問題的理(lǐ)論與實踐。
三、質量要求
1..觀點鮮明(míng)、精練，做(zuò)到觀點與題目的統一性；
2..觀點之間(jiān)的聯系性；
3..材料與觀點的相關性；
四、教育探索雜志(zhì)其他要求
1.推薦的文章不能為(wèi)同一個(gè)內(nèi)容；
2.反映宗教、民族問題及音(yīn)樂、體(tǐ)育、美術(shù)專業拒收；
3.推薦文章因質量不合格者，隻允許修改三次，仍不合格不予采用，換作(zuò)者或換文章；
4.文章刊發時(shí)間(jiān)，按到款時(shí)間(jiān)的先後順序安排發表期數(shù)；
5.已被采用的稿件原則上(shàng)不允許增減作(zuò)者；特殊情況例外;
6.已被采用的稿件不允許變換作(zuò)者和(hé)文章，否則另外加收500元編審費；
7.由于文章質量不合格，沒有(yǒu)按時(shí)返回的修改稿件，順延刊發的期數(shù)，責任自負。